Mateřská škola, Fráni Šrámka 2620,Teplice

Vítej v naší školce !
nacházíte se: úvod > Slovo o programu

Slovo o programu

Program mateřské školy vychází z Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání.V návaznosti na obecné cíle vzdělávání formulované ve školském zákoně jsou hlavními cíli předškolního vzdělávání :

  • Rozvíjení dítěte , jeho učení a poznání
  • Osvojení si základů hodnot, na nichž je založena naše společnost
  • Získání osobní samostatnosti a schopnosti projevovat se jako samostatná osobnost působící na své okolí

Zásady školního vzdělávacího programu :

  • Dítě se svými zájmy a přirozenými potřebami stojí ve středu zájmu všech.
  • Prospěch dítěte je rozhodující a to bez ohledu na náročnost práce pedagogů a ostatních dospělých.
  • Dítě se musí cítit v bezpečí.
  • Dítě získává základy pro zdravé sebevědomí, důvěru ve vlastní sílu a schopnosti, prosociální postoje, vstřícný a otevřený vztah ke společnosti i ke světu formou prožitkového učení.
  • Dítě se učí tím, co samo dělá, co samo zkusí a v čem se aktivně uplatní.
  • Vzdělávání dítěte probíhá nepřetržitě za všech situací a okolností.
  • Dítě vnímá chování okolí a je ovlivňováno vším, čeho se v MŠ účastní, co prožívá a co se v jeho okolí děje
  • Každé dítě má právo se projevovat jako jedinečná osobnost, rozvíjet se , učit se v rozsahu svých individuálních potřeb a postupovat svým tempem
  • Příprava na školu je přirozenou a samozřejmou součástí práce MŠ
  • Každému dítěti by měly být v průběhu předškolního vzdělávání vytvářeny takové vzdělávací podmínky, aby postupně dostatečně rozvíjelo svůj všestranný potenciál a aby v době, kdy opouští MŠ dosáhlo úrovně rozvoje a výsledků učení, které optimálně odpovídají jeho osobnostním schopnostem a možnostem.

Školní vzdělávací program Učíme se navzájem je koncipován do těchto bloků :

 

Září              
a také o tom, kdo je náš kamarád, co je domov, školka,  jak se máme chovat, kdo se o nás stará
 
Říjen           
a také o tom, jak se příroda mění, co nám dává, jak se k ní chovám
 
Listopad    
a také o tom, jak se člověk domluví s druhým
 
Prosinec
a také o tom, jak umím druhému udělat radost
 
Leden
a také o tom, jak se všichni připravujeme do školy
 
Únor
 a také o tom co mi škodí a co mi prospívá
 
Březen
a také o tom, jak cestujeme křížem krážem celým světem
 
Duben
a také o tom, jak ctím české tradice
 
Květen
a také o tom co se dá všechno objevit, vyzkoušet,pozorovat a tím se  učit
 
Červen
a také o tom  co už všechno umíme