nacházíte se: úvod > Slovo o programu
Slovo o programu
Program mateřské školy vychází z Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání.V návaznosti na obecné cíle vzdělávání formulované ve školském zákoně jsou hlavními cíli předškolního vzdělávání :
- Rozvíjení dítěte , jeho učení a poznání
- Osvojení si základů hodnot, na nichž je založena naše společnost
- Získání osobní samostatnosti a schopnosti projevovat se jako samostatná osobnost působící na své okolí
Zásady školního vzdělávacího programu :
- Dítě se svými zájmy a přirozenými potřebami stojí ve středu zájmu všech.
- Prospěch dítěte je rozhodující a to bez ohledu na náročnost práce pedagogů a ostatních dospělých.
- Dítě se musí cítit v bezpečí.
- Dítě získává základy pro zdravé sebevědomí, důvěru ve vlastní sílu a schopnosti, prosociální postoje, vstřícný a otevřený vztah ke společnosti i ke světu formou prožitkového učení.
- Dítě se učí tím, co samo dělá, co samo zkusí a v čem se aktivně uplatní.
- Vzdělávání dítěte probíhá nepřetržitě za všech situací a okolností.
- Dítě vnímá chování okolí a je ovlivňováno vším, čeho se v MŠ účastní, co prožívá a co se v jeho okolí děje
- Každé dítě má právo se projevovat jako jedinečná osobnost, rozvíjet se , učit se v rozsahu svých individuálních potřeb a postupovat svým tempem
- Příprava na školu je přirozenou a samozřejmou součástí práce MŠ
- Každému dítěti by měly být v průběhu předškolního vzdělávání vytvářeny takové vzdělávací podmínky, aby postupně dostatečně rozvíjelo svůj všestranný potenciál a aby v době, kdy opouští MŠ dosáhlo úrovně rozvoje a výsledků učení, které optimálně odpovídají jeho osobnostním schopnostem a možnostem.
Školní vzdělávací program Učíme se navzájem je koncipován do těchto bloků :
Září
a také o tom, kdo je náš kamarád, co je domov, školka, jak se máme chovat, kdo se o nás stará
Říjen
a také o tom, jak se příroda mění, co nám dává, jak se k ní chovám
Listopad
a také o tom, jak se člověk domluví s druhým
Prosinec
a také o tom, jak umím druhému udělat radost
Leden
a také o tom, jak se všichni připravujeme do školy
Únor
a také o tom co mi škodí a co mi prospívá
Březen
a také o tom, jak cestujeme křížem krážem celým světem
Duben
a také o tom, jak ctím české tradice
Květen
a také o tom co se dá všechno objevit, vyzkoušet,pozorovat a tím se učit
Červen
a také o tom co už všechno umíme